江津六中

薪火传承八十载 砥砺前行铸华章

版次:04    作者:龙春梅 梁晓悦2024年12月25日

江津六中红色宣讲员参加区教育系统微宣讲比赛

国培计划重庆市小学骨干校长研修班到江津六中聆听红色宣讲

编织课堂趣味横生

学生参加重庆市第四届轮滑锦标赛暨江津区2020年中小学生篮球运动会荣获三金三银三铜的好成绩

学生在图书室畅游书海

在全国教育大会的引领与激励下,在教育事业蓬勃发展的浪潮中,江津六中犹如一艘破浪前行的巨轮,秉持着对教育初心的坚守和对卓越的不懈追求,在多方面积极探索、奋勇拼搏,书写着属于自己的辉煌篇章,展现出独特而耀眼的发展成果。无论是教育教学的深耕细作,还是校园建设的精雕细琢,亦或是文化传承与创新的别出心裁,以及社会服务的主动担当,都彰显出这所学校强劲的发展动力与无限的潜力。

自2018年以来,江津六中坚持红色党建引领,秉承“修德砺能、奠基终身”的办学理念,积极践行“错位发展,特色强校”的办学思路,锚定“初中办优、高中办特”的办学目标,着力探索“制度管人”到“文化育人”的实现路径,让师生实现真正意义上的生命成长。

党建领航

高质发展的红色引擎

江津六中具有光荣的革命传统,是解放前中共地下党“津綦边特支”所在地和《挺进报》薪火传承的中转站。近年来,该校党委立足学校红色资源,打造红色党建品牌,围绕“五个过硬”狠抓落实,紧扣“规范、活力、质量+品牌”的党建工作思路,狠抓校园文化建设工程、人才队伍建设工程、立德树人工程、学质量提升工程,利用红色资源打造特色党支部、红色文化课程、红色教育主题活动,培育一大批“忠诚、勇敢、团结、奉献”的师生队伍,贯彻落实立德树人根本任务,实现党建工作与中心工作双融双促,充分发挥党建统领学校高质量发展的作用,不断提升党建领导力、推动力和感召力,用革命火种点燃教师教育情怀,以红色党建点亮师生信仰之光。

近五年来,该校3次被区委考核为全面从严治党优秀等次,4次被区委评为党风廉政建设责任制考核优秀单位,4次被区委教育工委评为先进基层党组织,3次被区政府表彰为“江津区高中教学工作先进集体”。2022年8月,该校入选重庆市中小学校党建“双创”培育创建单位。2023年6月,该校在区教育系统双比双创+现场交流比赛中获优秀奖(区管学校组);同年9月,被评为江津区教师教育现场教学点;2024年1月,该校党委代表区教育系统参加川南渝西教育共同体党建品牌展示活动获“优秀奖”,党建品牌《红色党建点亮教师信仰之光》入选区教育系统党建品牌案例汇编;同年2月,被评为重庆市新课程新教材实施示范校、重庆市平安校园。

教育教学

质量提升的核心动力

江津六中始终坚持把深化教育改革作为促改革的重要任务,立足农村高完中学校生源基础特点,构建“立心”课程体系,组织编写“红色润心,美艺立行”学校课程实施方案,通过加强课程体系建设、推进教学方法改革、完善评价机制等措施,打造适宜教育新样态,让每个学生都享受到适合自己的教育方式,都能学有所得,学有所获。2018年至今,该校的重本人数逐年攀升,本科升学率上升明显。与此同时,教师队伍建设成果斐然,越来越多的教师在市、区级优质课竞赛中斩获佳绩,他们凭借创新的教学方法、充实的教学内容以及出色的课堂驾驭能力,为学生呈上精彩纷呈的高质量课堂。目前,该校有市、区级骨干教师32人、区级名师1人、校级骨干教师38人,校级名师工作室4个。

筑基建业

校园格局的恢弘重塑

校园建设在这一时期也经历了翻天覆地的变化。2022年,江津六中新校区投入使用,崭新的现代化教学楼、实验楼和图书馆拔地而起,为师生创造了更为宽敞、舒适且功能完备的教学与学习空间。校园绿化工作持续推进,花草树木布局精巧,一座花园式校园已然成型,让学生在优美环境中修身养性、愉悦心情。此外,体育设施不断更新换代,标准塑胶跑道、足球场、篮球场等应有尽有,有力促进了学生体育锻炼与身心健康发展,该校在各类体育赛事中也屡获佳绩。

文脉赓续

彰显学校特色底蕴

文化传承与创新无疑是江津六中发展历程中的璀璨明珠。该校深度挖掘自身深厚的历史文化积淀,传承红色精神的优良传统,将校训精神巧妙融入日常教育教学活动,全力培育学生的品德修养与社会责任感。同时,积极开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,如校园文化艺术节、科技节、体育节、读书月等,为学生搭建展现个人才华的广阔舞台,充分激发学生的创造力与想象力,营造出积极进取、充满活力的校园文化氛围。在文化创新层面,该校紧密结合时代特征与学生需求,精心打造特色文化课程与社团活动,如传统文化与现代艺术交融的手工制作社团、独具地方特色的民俗文化研究社团等,既充实了学生课余生活,又让传统文化在新时代绽放全新魅力。

庠序担当

社会服务的教育延伸

江津六中在社会服务方面同样积极担当作为,实现了学校教育与社会需求的有机融合。近年来,该校组建起30余人的“红色六中志愿团”,志愿团开展的“控辍保学”“送教上门”“免费课后辅导”等活动帮助300余名山区留守孩子克服各种困难,为留守儿童家庭解决急难愁盼事项500余件。该校通过组织开展社区教育活动、志愿者服务等,与社会的联系更加紧密,互动愈发频繁,在当地社区的知名度与美誉度大幅提升。这些活动也为学生提供了宝贵的社会实践契机,厚植学生家国情怀,有力培养学生的社会服务意识与团队协作精神,鼓励他们在逆境中学会勇敢地追寻自己的梦想,做国之栋梁,建设国家、反哺社会。而这,恰好是“立德树人、红色育人、真情感人”最生动注脚!

本版图文除署名外由记者龙春梅、通讯员梁晓悦提供

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